OSTEGUNA 14, EUSKARA

Gaur Euskarako audio bat duzue. 1go ariketaren gainean klikatu eta entzuk audioa. Ondoren, 1go ariketen esakdietan jarri EGIA ala GEZURRA. 2.ariketan, jarri X zuek uste duzuen koadrotxoetan. Bat baino gehiago izan daiteke. Hoy tenéis un audio de Euskara. Arriba del ejercicio 1 tenéis el audio, pinchar ahí y escucharlo. Después, en las oraciones del ejercicio 1 escribir EGIA o GEZURRA. En el ejercicio 2, poner una X en los cuadrados correspondientes, pueden ser más de uno.





EUSKARA AUDIOA 14-05-20

OSTEGUNA 14, MATEMATIKA

Mateko koadernoan ariketa hau egin. Biderketak zenbaki batekin egin. Biderketa bakoitzaren emaitza letra bat da. Behean duzuen marrazkian biderketen emaitzak dituzue, dagokien letra jarri eta mezu sekretua irakurriko duzue. En el cuaderno de Matemáticas hacer este ejercicio. Resolver las multiplicaciones con un número. Cada resultado tiene una letra. En el dibujo de abajo están los resultados de cada multiplicación, tenéis que poner a cada resultado su letra correspondiente para averiguar el mensaje oculto. 

ASTEAZKENA 13, ERLIJIO

Aita Coll eguna hurrengo astean ospatuko dugunez, gaurko lana guri pila bat gustatzen zaigun abestia abestea eta entzutea izango da, "Esa luz no se apaga". Abesti hau gelan pila bat abestu eta entzun dugu. Ziur naiz entzuten duzuenean gogoratuko zaretela gelan nola abesten genuen. Badakizue, AITA COLL-en ARGIA EZ DA INOIZ ITZALTZEN.
Como la semana que viene celebraremos el día del Padre Coll, la tarea de hoy será cantar y escuchar una canción que nos gusta mucho, "Esa luz no se apaga". Esta canción la hemos cantado y escuchado mucho en clase. Estoy segura de que cuando la escuchéis os vendrán los recuerdos de como cantábamos en clase. Ya sabéis, la luz del PADRE COLL NO SE APAGA NUNCA.

ASTEAZKENA, 13 ENGLISH

                                     ACTIVITIES pages 9-18. Actividades de las páginas 9 a la 18.

ASTEAZKENA 13, LENGUA

AUPAAAAAA TXAPELDUNAK!!
¿Cómo estáis? Un abrazo enorma para tod@s.
Esta semana vamos a trabajar la M antes de P y B

Os he preparado un dictado para practicar:





Al terminar el dictado tenéis que realizar los ejercicios del libro. Taller de ortografía FICHA.11 (páginas 21-22)
Ejercicios 1, 2, 3 y 5.
Hasta el viernes.
Un muxu enormeeeee💋💋💋💋💋

ASTEARTEKO EUSKARAKO ARIKETEN ZUZENKETA - CORRECIÓN DE LOS EJERCICIOS DE EUSKARA DEL MARTES

4. ARIKETAN, lehenego esaldia, erantzun zuzena NOA (c)

PLASTIKA IKASGAI JOSTAGARRIA

Gustatzen al zaizu jolastea? 

Eta zuk zure jolas materialak sortuko bazenitu?

Gaur zure jolasetarako materiala sortuko duzu. 
                                                                                BAI, BAI,... IKUSIKO DUZU!!!

Kartoizko kutxa bat, plastikozko edalontziak 
eta plastikozko 

goilaratxo batekin. Ahhh! eta 

pazientzia pixka bat ere bai!!!



Beste hau egiteko, kartoizko kutxa bat eta zulotxoak egiteko trebezia pixka bat beharko dituzu. Laberintoa "di-da" batean egingo duzu!!!

Azkena berriz, erraz egitekoa da. 

Bai edo bai egin beharrekoa!!! Kartoizko kutxa handienarekin eta margola batzuekin.  ERRAZA EZ!!!

ASTEARTEA 12- LECTURA

Leed varias veces el texto hasta comprenderlo bien. Luego copiad la respuesta correcta. De las tres posibles respuestas, elegid una y copiadla debajo tal cual, sin añadir ninguna palabra más. Recordad empezar con mayúscula.
Al terminar escribid vuestro nombre y se mandará automáticamente a mi correo.❤

CLICAR AQUÍ/ HEMEN KLIKATU

ASTEARTEA 12, EUSKARA

Mateko koadernoan Euskarako ariketa hauek egin. Letra kopiatu. Hacer estos ejercicios de Euskara en el cuaderno de Matemáticas. Copiar la letra. 

Begiratu irudia eta lotu: 

ASTELEHENEKO MATEMATIKAKO ARIKETEN ZUZENKETA - CORRECCIÓN DE LOS EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS DEL LUNES

ASTELEHENEKO GIZARTEKO ARIKETEN ZUZENKETA - CORRECCIÓN DE LOS EJERCICIOS DE GIZARTE DEL LUNES

ASTELEHENA 11 MUSIKA

Entzun arreta handiz eta lotu entzun duzun erritmoa notekin. Erantzunak ainhoa.lopez@fefcoll.org korreora bidaltzeko dira. Errepasatzeko txirularekin, uzten dizuet two gangs. Disfrutatu!

Reconocimiento de ritmos 2, una ficha interactiva de mercefl76
liveworksheets.com

ASTELEHENA 11, GIZARTE

Mateko koadernoan Gizarteko ariketa hauek egin. Hacer estos ejercicios de Gizarte en el cuaderno de Matemáticas.

ASTELEHENA 11, MATEMATIKA

Gaur, biderketak bi zenbakiekin praktikatzeko biderketa batzuk dituzue. Ondoren, taula hori koadernoan kopiatu eta galdetu zure familiako lau pertsonei edo nahi duzun lagunei jaio zen urtea, jaio zen hilabetea, jaio zen eguna eta ahal bada jaio zen ordua. Zuri buruz ere idatzi. Hoy tenéis unas multiplicaciones con dos números para practicar. Después, copiar esa tabla en el cuaderno y pregunta a cuatro personas de tu familia o de amig@s el año en el que han nacido, el mes en el que han nacido, el día en el que han nacido y si se puede la hora en el que han nacido. También escribe sobre ti. 

OSTEGUNEKO MATEKO BIDERKETEN ZUZENKETA - CORRECCIÓN DE LAS MULTIPLICACIONES DE MATEMÁTICAS

Hemen uzten dizkizuet osteguneko Mateko biderketen azalpena eta emaitza. Lagungarria izatea espero dut. Aquí os dejo la explicación y el resultado de las multiplicaciones de Matemáticas del jueves. Espero que os sirva. 

Lehengo biderketa: Primera multiplicación: 

Bigarren biderketa: Segunda multiplicación: 

Hirugarren biderketa: Tercera multiplicación:

OSTIRALA 8, LENGUA

HOLAAAAAAAAA!!
Ya estamos casi de fin de semana. Lo estáis haciendo genial. Aupa zuek!!!💖💖
Hoy os dejo una lectura del libro. Los viernes casi siempre intento poneros una. Recordad leer un ratito cada día.
Competencia Lectora TAREA 22 , P 65-66
Es un poema que usa los colores como hilo conductor de la historia. Los ejercicios son facilitos. Ánimo chic@s 😀
Disfrutad del fin de semana y cuidaos mucho.
Besitos 💋💋

OSTIRALA maiatzak 8, NATURAL SCIENCE

1. COPY THE INFORMATION ABOUT VIVIPAROUS ANIMALS IN THE NOTEBOOK AND DRAW YOUR FAVOURITE VIVIPAROUS ANIMAL. (copian la información sobre anImales vivíparos y dibujan su vivíparo favorito).


                                                         VIVIPAROUS ANIMALS

2. CLICK ON THE ONLINE ACTIVITIES (pinchar en los enlaces para hacer las actividades).


ONLINE ACTIVITY 1

ONLINE ACTIVITY 2

ONLINE ACTIVITY 3

OSTEGUNA 7, MATEMATIKA

Gaur ikasiko dugu biderketak BI zenbakiekin nola egiten diren. Horretarako, hemen uzten  dizkizuet bideo batzuk nire azalpenekin. Espero dut lagungarria izango zaizuela eta ondo ulertzea. Norbaitek ez badu ondo ulertzen, nire emailera idatzi eta zuekin kontaktuan jarriko naiz. Hoy vamos a empezar a aprender como se hacen las multiplicaciones por dos números. Para ello, os dejo aquí unos vídeos con mis explicaciones. Espero que os sea de ayuda y que lo entendáis. Si alguien no entiende bien, escribir a mi email y me pondré en contacto con vosotros. 

leire.salas@fefcoll.org

Orain, bideoak ikusi ondoren, eta ulertzen saiatu ondoren, saiatu zaitezte biderketa hauek egiten. Ahora, después de ver los vídeos y de intentar entenderlo, intentar hacer estas multiplicaciones. 

   2 5                            1 1 2                  2 4 3

x 1 1                            x 1 4                  x 2 1

OSTEGUNA 7, EUSKARA

Crepe gozoak

ASTEAZKENA 6, ERLIJIO

Gaur Padlet bat utzi dizuet bakoitzak idazteko faltan botatzen dituzuen gauzak. Nik idatzi dut nirea, irakurri dezakezue. Padlet-ean idazteko, behean dagoen + ikurra gainean klik egin eta zuen izena jarri izenburuan, gero idatzi faltan botatzen dituzuen gauzak. Hoy os dejo un Padlet para que cada uno escriba las cosas que echa en falta. Yo he escrito la mía, la podéis leer. Para escribir en el Padlet tenéis que hacer click en el símbolo + y escribir vuestro nombre en el título, luego escribir las cosas que echáis en falta.